【概要描述】10月30日上午，职业教育“提质培优产教融合”钻研会暨广东林业职教集团2021年会在广东生态工程职业学院隆重进行。昭通科贸职业技术学院院长蒋新革，广东教育钻研院副院长李海东，广东生态工程职业学院廖金铃院长、彭国洪副书记、邓燕忠副书记、陈岭伟副院长、奚伟鹏副院长等辅导和各系（部）掌管人及学科专业带头人，企业代表等120余人参与了会议。茏腾生态董事长马士龙受邀出席了本次会议，被聘为广东林业职业教育集团林业分集团副主任委员，并在大会上作了《林业产业发展及校企合作模式索求》的专题分享。

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会议首先是由广东生态工程职业学院党委副书记彭国洪向大会致迎接辞。他暗示，感激社会各界及业内各企事业单元，在从前一年内对职业教育及学院的关注与援手。他还暗示，职教发展要持续索求双元育人蹊径，成立更深的一体化合作模式，研判行业发展动态，精准对接校企资源，创新教育体造机造，合力共建师资行列，产教深度融合形成行业聚合力，为生态事业和职业教育的建设共同助力。随后，广东生态工程职业学院廖金玲院长作2021年职教集团工作总结，提出2022年工作打算方向。他指出职教集团在从前一年内稳步发展，以专业人才造就为纽带，积极整合优化各类资源，打造“共建、共享、共赢、共长”合作发展平台，在全面深入林业职业教育鼎新、创新人才造就模式、共建共享优质资源和提高技术技术等方面阐扬了引领示范作用。将来将持续深入产教融合和校企合作关系，鼎新创新，着重实际，提高职业教育社会影响力和吸引力，形成广东省职教新特色。

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在专题汇报阶段，昭通科贸职业技术学院蒋新革院长作了《现代产业学院建设探析》的专题分享，重要分析了产业学院的发展情况、产业学院6W分析以及对产业学院的瞻望。他以为要加强职业技术教育适应性，深入职普融通、产教融合、校企合作，索求中国特色学徒造，大力造就技术技术人才，推动在线教育发展，才是切合职业教育的发展法规。广东教育钻研院李海东副院长作了《广东特色现代职业教育的发展示状》的专题分享，他重要从“广东现代职业教育发展布景”和“广东现代职业教育发展示状”两方面发展讲述。他指出校企合作要进一步深入，在构建职业教育、产业发展、推进就业缜密结合的人才造就机造上积极索求，加强职业教育发展活力，构建现代一流的林业职教系统。

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茏腾生态董事长马士龙作了《林业产业发展及校企合作模式索求》的专题分享。他重要从林业产业介绍、创新职业教育模式、共建产学研合作平台、全面拓展校企合作领域、校企合作经验分享等几个方面发展讲述。他暗示茏腾从来珍惜人才，器重校企合作，不休索求推动“产-学-延妆模式，从学堂到企业，从理论到实际，为莘莘学子们提供了展示的平台和实际的机遇，造就更多专业型的优良人才。

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当全国午，大会还分设“林业分集团、园艺园林分集团和农林生态链治理分集团”三个钻研互换分会场。茏腾生态作为林业分集团的副主任委员，在会上与其他企业代表进行了深刻互换。茏腾生态但愿将来能和学院定期发展高层互换与互访活动，合作进行教材、课程及讲授辅助产品开发，合作假造有关专业尺度和行业尺度，发展技术培训和角逐，提供老师实际、社会服务支持，提供学生实习实训就业机遇，共同研发新产品，共享仪器设备资源，成立项目互换和博士互换机造，发展各类产学研项目申报与钻研，促使校企同频共振，做到育人与用人协同、人才造就与企业发展协同，形成良性循环的格局。

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一向以来，茏腾生态都与各大院校维持缜密的合作，在不久前就与广东生态工程职业学院签署了“产学研战术合作框架和谈”，结合现实出产，对标造就人才，发展多档次、多大局、多领域的合作。除此之表，茏腾生态相继与华南农业大学、华南师范大学、昭通大学、广东海洋大学、仲恺农业工程学院、广东轻工职业技术学院等多所院７⒄构芏喾制绱缶值暮献。将来，茏腾生态将持续着眼行业将来之发展，安身人才造就之底子，积极索求职业教育提质培优产教融合，创新校企合作的办学机造，与高校达成深度合作，加快孵化技术型人才，推动专业技术发展，贯彻创新发展理想，从而能更优质、更高效地服务市场，服务行业。

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• 颁布功夫：2021-11-08 17:53
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